最近都有在给叮当找地理启蒙方面的书,买回来不少,大部分都是比较适合小学生看的好书呢。但对不到5岁的他来说,有点难,一是知识超纲,二是讲述太枯燥,不符合我心中“启蒙书籍”的定位。

上个月编辑不知道是不是和我心有灵犀,给我寄了一本样书——《爱旅行的小兔菲利克斯》。

那天上午收到书,中午我就带叮当讲完了。一本讲完,他问还有没有,我说没有,他说那就再讲一遍。(当场石化,这书文字量不小,一本读个半小时)

(这书文字量还是比较多的)

讲完他午睡后,我也随手在群里做了分享,群里妈妈都炸了。

整个系列其实有6本,我和叮当也一直翘首以盼,但是无奈,书一直没印好。

这个月底,书终于出来了!

《菲利克斯的马戏团大冒险》《菲利克斯探秘地球》《菲利克斯穿越历史》《菲利克斯广交各国朋友》《菲利克斯环游世界1》《菲利克斯环游世界2》还有随样书一起寄来的信件:

讲完他午睡后,我也随手在群里做了分享,群里妈妈都炸了。

整个系列其实有6本,我和叮当也一直翘首以盼,但是无奈,书一直没印好。

这是一本适合给低幼孩子做地理启蒙的书,一共6本。

关于地理方面的知识写得很好懂,而且讲述方式很有意思,至少叮当是兴趣满满地看完了。

书不会太大拿着不方便,又不会太小影响阅读:

这套书是首次引入国内,但第一本《小兔菲利克斯》1994年就在德国出版,26岁了!

它被翻译成29种语言出版,全球销量超过七百万册。常年占据德国亚马逊童书榜榜首。

2015年,德国邮政还发行一套两枚《小兔菲利克斯》邮票。它还有属于自己的网站、俱乐部和电影!活脱脱一个网红。

这套书的四个小惊喜

惊喜一:冒险故事吸引人

冒险故事书,一直是孩子们喜欢的主题。这套书6本,6个故事讲的都是一只兔子菲利克斯,外出旅游的故事,只要跟着它,上天入地,没有到不了的远方。

它去了美国、英国、非洲、澳大利亚、撒哈拉沙漠、月球、海底等等,就没有它没去过的地方。

比如在《探秘地球》里。

它冲上了月球,落到了北极,后来又因缘巧合潜入了海底。

而且故事每次开头相当惊险,都以兔子菲利克斯“意外走丢”来展开,随后外出旅游的故事。

在《穿越历史》里,它的旅途就更精彩了。

这天,苏菲和同学们在博物馆参观,突然菲利克斯“意外”不见了,苏菲很伤心。

第二天,妈妈又带着苏菲来到博物馆,虽然没找到菲利克斯,但她们找到了一封信:

看完信才知道,菲利克斯已经穿越到了1000多年前的欧洲中世纪!

图书馆馆长给苏菲讲了关于中世纪的城堡:

接下来,菲利克斯每到一个地方都会给苏菲寄来信件。

它先后到了北欧沿海,与维京人交上了朋友:

读完信,孩子们也动手做了维京人的龙船:

接着菲利克斯又从美洲印第安人寄回来信:

后来,它去到了古代亚洲:

来做客的姨妈,顺道给孩子们讲了讲关于日本、古代中国和汉字的知识。

接下来,菲利克斯到了古希腊雅典:

奶奶给苏菲科普了奥林匹克运动会:

最后菲利克斯甚至穿越到了石器时代。

看完它的信,一家人决定去自驾游,竟然找到了一处古老的原始人洞穴。

在这里,他们遇见了外出旅行的菲利克斯!

(最后还来了个大总结)

对孩子来说,跟随菲利克斯的脚步,周游世界、穿越古今,一切都是那么新鲜!

惊喜二:信件形式,互动强

上天入低的冒险已经很吸引人孩子了,但书里最独特的设计是,小兔每到一个地方,都会给它的小主人苏菲寄一封信。

和家里人讲讲这个地方的一些风土人情。

信封设计得也各具特色。

这些都是真的信哦!叮当读(拆)得可来劲了。

去希腊雅典后,寄回来的信

叮当对这些信件特别好奇,反复向我确认:“这真的是菲利克斯寄过来的吗?”“妈妈,太神奇了,菲利克斯写给苏菲的信,怎么到我们家来了?”。

而且每一封都必须他亲自抽出来,展开,再折好放回去,除了我来读信,全程不许我插手。

这种全身心投入的互动方式,给我们的亲子阅读带来了不一样的感觉。

惊喜三:手信礼物

除了信件,菲利克斯每到一个地方,还会带回来一份手信礼物

装在这样的小纸袋里,每本书都有一个。

形式多种多样,叮当每次拆开都惊喜不已。

收到书当天,叮当就迫不及待和爸爸玩起来了。

惊喜四:地理启蒙,通俗易通

我在带叮当读这书时,发现它不仅是可以当做冒险旅游的故事书来讲。其实还可以拓展很多关于地理的知识。

比如这本《菲利克斯环游世界》

这本书里提到了6个国家城市,不管是书的内页,还是菲利克斯寄来的信,能附带了每个城市简略地介绍。

文字篇幅不长,讲述口语化,且附带图片,孩子易接受。

把地理人文知识,融入在故事中,这种讲述方式,叮当还挺能接受的。

不过,对于这书,虽然故事很有趣,信件形式新颖,能把地理知识讲得通俗易通。

但我觉得有点美中不足的是,书中关于城市、国家等知识,因为受故事和篇幅限制,算是点到为止,并没有讲得很详细。

你懂的,孩子的十万个为什么分分钟能把陪读老母亲击倒。

叮当也是一样,经常读着就问我,然后呢?为什么啊?这个地方在哪里呀?总感觉没读过瘾。

哪怕借助地球仪,如果事先不做功课,有些问题,我是真没法回答。

难得遇到一套不错的地理启蒙书,我不想只是把它当做故事看看就算,还是很希望孩子能够通过这套书获得更多地理、人文、历史的知识。

最后,就以故事中的奶奶精辟语言结尾。

每当苏菲为兔子又离家的事儿难过、担心时,最能安慰苏菲的,是奶奶。

这是位淡定从容的老人,每次说的话,就像一剂强心针:

“他肯定很好。一个环球旅行过的家伙,没那么容易出事。”“别担心,临近圣诞节的时候,菲利克斯一定会回来!”

这位智慧老人,同样也去过很多地方,见多识广。

她能做出地道法式美食;她见过极昼的挪威;她知道奥运会起源于古希腊,是为纪念天神宙斯而举办。

所以,她懂得菲利克斯,对旅行的渴望。

在苏菲问起菲利克斯还要多久才会回来时,她说:“不要叫停一位旅行者。”

作为一个同样热爱旅游的人,不禁感慨万分。对于孩子,我始终认为,他们是自由的,应该去任何他们想去的地方。

叮当看完这套书说,我也想要环游世界。

我说,妈妈的愿望也是环游世界呢,那我们可以一起结伴而行。

于是有了这幅世界地图

这也是我想把这套书推荐给大家的原因。

这个广袤天地,美丽、神奇。所以走出去吧,孩子,不必拘囿我对你的挂念。