不知道你们会不会跟我一样,陪娃读绘本,特别容易被一些图画里勾勒的小幸福打动。

天空、草地、大树、河流、小动物邻居、清晨的烤面包、自在的幻想游戏,家人无条件的包容与爱......

没什么惊天动地,就是这些简单日常,足以构建我们对童年所有的美好幻想。

今天想给你们安利的《小熊学校》,正是这样一套美好童书,插画灵动、故事温馨、细节风趣,又蕴含了丰富的早期教育话题。定价:298元册数:15册开本:24开 装帧:平装出版社:人民邮电出版社适合年龄段:2-5岁

适合2-5岁孩子,不过阅读量大的孩子,5岁看可能会简单了,就不建议入手了。

一共15本,故事主题有过生日、交朋友、骑自行车去旅行,开运动会......贴近孩子日常生活的方方面面。

15本都是平装。而每本封面,各有各的精致。

▲封面手感都有区别

▲纸张印刷很用心

插画配色高级,满是童真童趣

不过7月我在和出版社编辑沟通时,他告诉我,这套书由于销售渠道不理想,库存只有一百多套,暂时也没加印打算。

看到挺喜欢的书快绝版,我心中很是遗憾,想来想去还是努力和出版社争取了一批加印,算给大家谋福利,这周总算是落定了。

1这是套什么书?

《小熊学校》在日本出版时可以说是名声大噪,畅销220万册,周边产品多达3000余种,还被改编成动画片,在NHK黄金档热播,被引进到中、韩、法国也口碑不俗。

▲小熊杰琪各路周边

▲在日本热销

2016年由童趣公司从日本引进,还请到了彭懿老师翻译。

看编辑手记,作者相原博之与插画家足立奈实,几乎是倾尽心血联手打造,以每年出一本的节奏在做书。

一分耕耘一分收获,15个故事,把孩子的心理完整投射到纸面,充满诗意,生活味儿,又带点魔幻色彩。

《三联生活周刊》主笔陈赛老师曾评价这套书:

"我一直觉得,将日常生活过成诗,是日本人的天赋。

《小熊学校》里哭哭笑笑,吵吵闹闹,日子一个个晃晃悠悠的过去,有时候平淡无奇,有时候又好像很奇幻。

不是《哈利波特》那种上天入地的魔幻,而是一个小孩子日常生活中小小的,随处可见的幸福。"

确实,随意翻开其中一册,迎面而来的,就是孩童们一些日常细碎体验。

他们会在幼儿园准备午餐,忙忙碌碌,捣份土豆泥,热份甜牛奶。

吃完了,大家一起打扫卫生,扎上三角巾,系上围裙,使劲擦地板。

到了夜晚,猫头鹰一叫,白天活泼的孩子们,开始想妈妈了。

不知哪个爱哭鬼,“哇”的一声,惹得大伙纷纷控制不住自己。

到底还是小啊,哭会儿,折腾下,又进入甜甜的梦乡。

温暖吧,像这样的小美好满篇皆是,尤其在安静的夜晚,借由这样一本书,和孩子共同感受着原本只属于“他”的生活,就觉得心更贴近了。

2人物个性立体,生活戏码丰富给人暖暖的幸福感

故事主要围绕12只玩偶熊的成长细节展开,除了前面11只是男孩,只有最后一只是女孩,叫杰琪。

▲故事就围绕这12只小熊展开

▲主人公杰琪

作为主人公,她的个性最为丰富突出,善良、聪颖、好奇心强,却又不同于日本传统的乖巧小女生,偶尔调皮任性,带点反叛意识。

在12只小熊里,杰琪最馋嘴,最爱讲话,不过也最努力。

看她的一天都干了什么吧,先是把洗澡水用颜料染红,演起时装秀,把青蛙塞到哥哥枕头里,还把大南瓜当球抛,简直闹翻天。

杰琪最淘气,最不听话, 但也最能干。

一早起来,天气晴朗,“洗衣服了!”她先是把自己的睡衣扔进洗衣筐,再让哥哥们脱掉睡衣,干劲十足。

杰琪最不听话,但也是个最可爱的小公主。

在哥哥们为她举办生日派对时,这个小公主呀,衣服换了一件又一件,最后竟排练起节目来,太兴奋啦!

杰琪最淘气,但也是个最有爱心的小姐姐。

家里突然闯入两个迷路的小家伙,杰琪二话不说,把红薯饼干和牛奶端上来,请吃吧。

她跟着哥哥们,不断上演着各种戏码。

  • 这里有生活故事——

在《杰琪种西红柿》里,杰琪在校园开出一片西红柿田,精心照料。

寸步不离地保护着宝贝西红柿秧苗。

在《杰琪洗衣服》里,她又化身生活小能手,督促哥哥们一起来洗衣服。

  • 有校园故事——

在第一本《小熊学校》里,介绍了小熊们上课的一天~

《杰琪的运动会》里,赛跑、爬云梯、跳箱、爬杆,大家都在刻苦练习。

  • 还有魔法故事——

这本《杰琪的圣诞节》,杰琪无意间来到一位老爷爷家,在得知爷爷的孙女玛丽已不在人世,杰琪想帮助老爷爷做一个玛丽最爱的木莓蛋糕。

可杰琪把手冻得冰凉,也没找到一颗草莓,突然间,天上像魔法般洒下一片木莓雨,这圣诞礼物实在太棒了!

《杰琪去月球》更是经历一场奇幻之旅,在月球上,杰琪不仅遇到一个马戏团,还认识了好朋友比利,他们一起翻跟头、转铁圈......演得开心极了。

整套书的创作,深度和广度同时延展,每一帧都是随处可见的日常小事,充满幸福的火花。

3性格培养、情绪管理、同理心饱含教育意义

更难得的是,它还在故事中潜移默化融入教育意义,恰好对应孩子性格培养关键期。

食育、美育、逆商、友商、共情、专注力、性别平等、亲近自然、职业教育等等,我稍微按类别归纳了下,越加佩服作者的巧妙用心。

12只个性不同的小熊,恰好代表生活中不同孩子的侧面,

在这些故事里,没有“讨厌的”大人身影,小熊们自我管理,团队协作,自我反省,调节情绪,完全依靠自己的力量去生活,去成长。

>>> 比如情绪管理,怎么跟孩子解释“不泄气就有希望”呢?

看《杰琪运动会》这本,最矮的杰琪妹妹比赛在即,她想赢,却总最后一名。

杰琪心情差极了,这时草丛里突然跳出几只青蛙,告诉她只要努力,说不定最矮的也能得第一名,这对小读者来说,也是莫大的鼓舞啊。

在《杰琪的幸福》,小熊哥哥们照顾邻居奶牛妈妈生下小牛,杰琪又帮忙给牛宝宝喂奶,因为牛宝宝身体虚弱,杰琪暗自祈祷。

当牛宝宝好些了,杰琪觉得很温暖,原来帮助别人是如此“幸福”。>>>比如培养同理心,孩子对玩具都有“喜新厌旧”的习惯,杰琪也一样。

在《杰琪的知心朋友》里,当杰琪收到一只粉色兔子礼物,彻底陶醉了,完全忘了她还有个知心朋友黑熊查克。

查克伤心地离家出走,杰琪突然想到,查克有可能遇到危险,立马出发寻找。

怎么培养孩子同理心,这就是个好例子呀。

>>>再比如人际关系的处理,《杰琪的自行车旅行》让我很触动,12只小熊穿戴整齐出发去旅行。

终于来到一片蓝蓝的大海边,可是一不留神,哎呀,杰琪被妖怪海卷走了。

幸好被北极来的白熊大卫救起,他又帅又勇敢,杰琪好喜欢。

然而没多久,大卫就要回北极了,杰琪伤心大哭一场,正当熊哥哥们发愁怎么安慰,天空忽然变成红彤彤的一片。

看着这片广袤大美的天空,杰琪的心情好多了,他们聚一起吃起了西瓜,把刚才哭过的事忘掉了。

果然,好故事的力量是强大的。社交对孩子们来说无疑是道槛,怎么跟好朋友分别,伤心失落后该如何自愈,我想每个孩子都能从中读到答案了。

4插画童真童趣细节丰富满满

图画是童书的灵魂,而这套书的图画灵魂就集中在色彩和细节。

色彩

日本《MOE》杂志也曾采访过绘者足立奈实女士,当她说到自己的选色标准,有句话我印象很深:

"稻子的黄绿,想要被吸进去一样的夜空漆黑,月光照耀下的树叶影子,亲身感受过的色彩,某个季节特有的色彩和气味,

所以只是根据自己的感觉,诚实的描绘。"

难怪,每本书都那样通透、清新、灵动,对比下来会发现,即便是想象中同一种颜色,呈现在纸上也有细微的差别。

圣诞节教堂里的彩色玻璃窗花,图案亮丽,过渡自然。

夜晚的漫天繁星,真像要被吸进去的黑。

森林里清新的绿,潮湿氤氲,配合着小熊牵挂又委屈的心情。

刚入夜的棕,把白天热闹的气氛渐渐包容,小熊们想妈妈了。

再比较下出现在不同场景的天空和大海,同样是蓝,绘者完全尊重事实,在大海的蓝加了些绿,而天空蓝的更纯粹。

▲天空的蓝,非常纯粹

▲而大海的蓝略带一些绿,更贴近实际

就是这样一套书,有贴近日常的生活状态,有无数好玩的画面细节,可以跟着杰琪经历悲欢离合,也能在其中体会成长的美妙滋味。

还是亲子阅读中的温馨气息,是清新色彩的童真回忆,更是珍惜当下的暖心,一如《杰琪的梦想》里说的,小熊们最大的愿望,就是一家人永远快乐生活在一起。

据说这个故事是日本地震后创作的,作者特别想表达,面对命运无常,要好好珍惜眼前的一切啊。

细节

只要多留心观察,你会发现这书好像藏了一座宝库,即使反复翻看,还是有可能错过有意思的细节。

比如简单的一页“鸭子小船”,乍看相差无几吧,但仔细看,这些鸭子可不是Ctrl+V来的,胖瘦、外形、鸭嘴的朝向、颜色差别大着呢。

还有,每一次12只小熊的出场都自带萌点,会穿不同的衣服,摆酷酷的造型,看不同的书,拿不同的玩具,千万别随意跳过。

再看《杰琪的初恋》这本,之前说过杰琪有个好朋友黑熊查克,这里我发现每一页都有查克的身影,有时跟杰琪一起玩呼啦圈,

有时跟着出门。

有时躺在被窝里。

有时趴在行李上。

另外,“草蛇灰线”的手法更厉害,有时会跨越几本书,讲述除文字以外的故事。

比如在好几本书里都出现的老鼠洞,其中几场没有任何动静,直到《杰琪的自行车旅行》,绘者才给观众一个交代,原来那时老鼠妈妈在生小宝宝,这逻辑服气!

这套书助理家3岁的小姑娘特别喜欢,还想模仿杰琪种西红柿,太可爱了。不过同时提出了两个小疑问,我跟编辑讨论完,觉得有必要先给大家提醒下。

一是开头,每本开篇文字都差不多。

这其实是个数数游戏,也是个心理学导入,能让孩子获得猜读能力和安全感,快速进入故事情境,尤其适合睡前阅读。

二是角色,除了杰琪,另外11个哥哥长得比较相似,怎么区分呢?

其实出版社早就考虑到,在封面的背面,有小熊的介绍,孩子可以在看书前,先熟悉下不同角色的特征,到了故事里就清晰啦。

比如,耳朵圆圆长长的,是小熊里最年长的哥哥迪基,很可靠。艾伯特的特征是两只眼睛离得比较近,是个温柔的爱哭鬼...

不过也有些买过的读者跟我反馈,这书孩子喜欢度一般,不能保证所有孩子都会喜欢哦。