又是一批新娃开学啦,最近娃刚上小学的朋友:“快快把你原来发过的低年级教辅资料测评文发给我!”

隔着屏幕都看得到朋友的捉急。

她这种未雨绸缪的精神,很值得点赞啊,比我超前多了。果宝刚上一年级时,我还压根不知道如今的小学生,也需要做什么教辅呢!在我的印象中,课外作业?不存在的!跟着老师做做学校练习不就好了吗?再说了,对教辅的概念,我还停留在只知道“5年高考,3年模拟”的阶段。

直到一年级下期,班级家长群里的热烈讨论,积极上进的氛围,才打开了我新世界的大门,哇塞!小学生的教辅资料,居然这、么、多!现在的娃,每天是要写多少作业?

加上后来娃的老师也不时会推荐一些,于是我本着研究的态度,买回了老师们和家长们提到过的教辅资料,进行了认真翻阅,写过一篇推送。现在都3个学期过去了,我果成了三年级的小朋友,我们共同完成过、翻(xian)阅(zhi)过一些教辅,我也已经成了教辅届的“老司机”,结合效果,可以继续来修订更新这篇的内容。灵魂之问:为什么要刷教辅??

因为,2018年底,JYB等九部门关于印发《中小学生减负措施》(减负三十条),的措施要求,小学一二年级不布置书面家庭作业!

But,如果真是什么作业都没有(微信、QQ群、APP布置的非书面作业也全面被禁),孩子每天下午3、4点钟回到家,难道真要看动画片打游戏“放养”吗?家长最大的心声,可能就是”请把作业还给我们!“最怕的就是“减负””减“到了家长的头上……好了,不给书面作业(只有口头作业),那咱们自力更生吧!

经过我和果宝亲测的资料如下:

语文

1、《53天天练》+《53随堂测》

适用教材:人教版(即部编版)

这套书是清华附小的小朋友介绍给我的,首师大出版。这个名字啊,有一点被“五年高考三年模拟”支配的恐惧,有没有?

整套书包括《53天天练》和《测评卷》(赠),建议再附加小开本的《53随堂测》,刚好可以跟着学校的教学进度(1篇课文平均讲授2个课时)做练习。

优点是排版清晰美观,配合每篇课文是1页A4纸(天天练)+1页32开小开本(随堂测)的题量,约10分钟能完成,难度适中,有少量拔高题。每周有周末练习1页。

还赠送一本课堂笔记,课堂重点一目了然。每个单元结束,《测评卷》会有单元试卷1份,4页A4纸的题量。约半小时可完成。缺点是答案独立成册,书多了非常容易搞丢。总体来说,这套书是很不错的,我们用了3个学期,适合巩固基础。

2、《绘本课堂》

别被它看起来傻傻的名字给迷惑,这其实是一套既能搞定课堂基础又能搞定大语文、非常厉害的综合类教辅。这个暑假我剁手回来研究了一番。这套书由5种图书组成。针对小学每个学期的学习,包括以下4种图书(ABC+年级阅读,以下以三年级上册为例):A:《学习书》3本,A1(1-4单元)、A2(5-8单元),A3(答案书)。很多家长存在误区,认为孩子成绩好坏只是由于学校决定的。但实际上,孩子的课前预习单,记课堂笔记,课后复习,自学都很重要。学习书就是用来解决这几项问题。

B:《练习书》2本,B1、B2包含课前课后练习。课内普查卷适合在校内知识点的巩固,除了字词外,阅读理解也是课文选段的精读;课后练习卷适合做课后复习,有字词的强化巩固和课外选篇的阅读理解和小练笔。比如字词,不仅帮助孩子复习课堂上学过的词语,也帮助孩子练习如何在句子和语境中灵活运用;练笔量不小,每课都有,循序渐进,符合三年级的作文学习规律。

每个单元有2套单元卷,分为测查卷(综合考察整个单元),和爱背卷(全是字词句的滚动复习),有助于查漏补缺。C:《素材书》1本,在书里全面学习口语交际和写作的学习素材。通过读精彩的篇章和语段,学习口语及书面表达;看凝练的选文批注,体会好文章的精彩之处。《年级阅读》1本,解决孩子学习课文时的疑惑,延伸拓展课外阅读。是基于课本的背景知识、拓展阅读还有相关性比较强的文章。

上面是课文标题,下面的3-4篇是扩展阅读,可以看看标题感受下,娃是觉得这本书挺好看的。

最后,针对整个小学阶段,还有1本字典:《字词句手册》,1-6年级(如果是四·五学制就是1-5年级)的字词句一册学习,按课文顺序排列字词,随学随查,使用方便。我是觉得这套教辅的概念和功能比较强大,课前预习、自学课文、课堂笔记、课后复习和检测、字词句查询和巩固,古诗词欣赏和背诵、课内外知识拓展、课外好文阅读和解析、口语写作素材积累和练习……一套全搞定了,省心省力。

因为自己很喜欢所以目前组织了团购,套装8折包邮,单本是全价包邮。

3、小学生新阅读训练营

适用教材:人教版(即部编版)

这套是阅读理解的专项拓展书,难度较大。适合想在阅读方面做专项提高的孩子。有人问,阅读为啥需要单独做一本书呢?且看现在的高考卷子,第一大题一上来直接就是三大篇阅读理解你就明白了。

这套书的审定专家是窦桂梅,清华附小校长,全国著名语文特级教师,博士。我们的一年级暑假作业就是这本书的一年级册。超过半数的习作篇幅较长,比如在“整本书阅读”那个部分,就有《牙齿大街的新鲜事》《爷爷一定有办法》等整本绘本,对于一些识字量不大的孩子来说,是挺有难度。设计的题型也不简单,既有基础知识,又有灵活拓展,设计了一些有思考价值的开放性问题。翻译一下,就是答完一道题需要写很多字。另外,注重考察孩子在字、词、句、段方面的积累量。比如下图这种题型(一年级册):

这套书中阅读材料的题材也丰富全面,如二年级这本就将阅读材料划分为诗歌、写人记事、状物写景、童话寓言、神话传说、名著、文言文等单元。

缺点是题型较难、要写的字多(娃未必配合),单篇完成要10分钟+,适合学有余力、有一定耐心,想要提高阅读水平的孩子。如果这本买回来,发现孩子做不动,也可以考虑先做下面这套,简单一些:4、新课标 小学语文阶梯阅读(选择适用的年级那本即可,都不必买全套)

这套书是我们老师最初推荐给学生的。选文内容也比较广泛,文章由易到难,先是片段学习,然后整篇练习,题目设置也是由浅入深。

一年级是以片段和小短文为主,题量小,出题也简洁精炼,不磨蹭的话,10分钟左右可以完成2篇(不建议每天多做)。

缺点是略简单,适合量力而行的基础阅读。题量和阅读量都是《新阅读训练营》那本的一半。如果买了《绘本课堂》那套的话,练习书里的阅读题已经完全涵盖了这个难度,就不用重复购买。另外,可以配合亲近母语的《日有所诵》对孩子进行诵读训练。很多民办学校都要求背诵这本,每天一篇。内容以童诗为主,有少量古诗和对韵。

5、《小学生小古文100课(上下)》:

这本书我买得很早,一二年级的假期没事就翻出来和娃读,很喜欢。大家都知道,在部编版教材中,古诗文篇幅大大增加,对孩子们的古文功底提出了更高的要求。所谓“小古文”,就是那些短短的、浅浅的,读起来很好玩、很有味道的文言故事和文言经典句段。更容易被孩子接受。

比如孩子们熟悉的寓言故事《守株待兔》《揠苗助长》《郑人买履》,神话传说《盘古开天地》《大禹治水》,古代人物故事《(司马光)破瓮救友》《李广射虎》等等。将文言和白话对照着读,就可以感受到汉语言的优雅和精妙。除此以外,这本书里精选的100篇小古文,还有古代圣贤语录,以及描写四季、山川的优美短章,贴合小学生的学习和诵读需求。因为短小,所以读起来毫无压力,非常轻松。从我们当年学习古文的经验来看,其实通过多读,理解一些古文字词的常用意思,例如“或”是“有的”,“复”作“再”讲,“及”是“等到”……可以让孩子的汉语语汇快速增容,增加对文言的亲近感。

数学

1、华东师大版一课一练

适用教材:沪教版(上海地区),也有RJ版(人教版),搜索时可留意。华师大版一课一练是几十年的老牌教辅,上海中小学生据说人手一本。优点是紧扣教材,同步课程进度,每小节(1~2课时)有2页A4题量。约15-20分钟可完成。

每小节有1-2道拓展题。需要稍动点脑筋。

适合做课内基础巩固,但足以应付大部分的课内练习。我们二年级上用的这本。这套书还有一本增强版,难度大一些,以单元或大课时为单位,嫌弃普通版不够难的可以入手这本看看。

二下我们做的是《上海作业》,难度与一课一练的普通版一样,也是非常适合校内巩固的教辅。选一套即可,不要重复劳动。

2、交大之星《口算速算小达人》

适用教材:沪教版(上海地区)计算是贯穿整个小学数学始终重中之重,所以口算基本练习,必不可少。这本比起中规中矩的口算本,花头稍微多点,形式活泼一些,孩子容易接受。每天一页也就5-10分钟完成。

3、《三招过关》每日五分钟速算

适用教材:沪教版(上海地区)

我们数学老师要求每天都要完成一页口算打卡,于是我们假期和上个学期都用的是这本,是我去新华书店教辅专区专门对比了一圈挑选到的。

紧跟学校每课时的教学进度,但又不完全只是本课内容的口算练习,还有前面一阶段的温习,再有几道本课的强化,还会有1-2句话的重点讲解,有时会有一道思考挑战题。循序渐进,题量小,娃一点也不排斥,挺爱做的。

4、交大之星《小学数学应用题精练》

适用教材:沪教版(上海地区)

除了计算,小学数学的重难点就是应用题。这套同样是上海交大出版社的,在选题上,属于中等及中等以上难度的应用题。优点是生活场景比较丰富。在编排上,典型题型基本都囊括其中了,很全面。有难度星级标注。因为题量很大,我只选了2星以上的部分题给孩子做。

缺点是每道题题目较长,解题列式步骤较多,对低年级小朋友来说有一定难度。

5、《举一反三》A/B版

适用教材:不限

小学要不要学奥数?这是很多宝妈问过我的问题。我也阐述过我家的态度:适当接触,用于拓展思维(助攻课内),但是不必考核吸收,也不需要刷难题深钻。数学这科的定位在课内的最后两道题都会做就可以。

浅奥,就是这个路线下非常不错的选择。(PS:想走奥数竞赛路线的家庭不用继续往下看啦,这套教材不适合你们~)这套教材已经流行了19年,在小学课堂里得到了大量的使用,非常有名。果宝学校是个数学见长的学校,老师也是推荐的这套。严格按照《小学数学教学大纲》编写,能够完美对接学校所学的内容。

“A版”就是“教材” ,让孩子学习对应年级的数学知识点的详细讲解以及应用。每册每周安排5天学习,每天5道题(15分钟):

1道 王牌例题(附有视频讲解)

3道 举一反三的习题

1道 例题拓展题

每天的题目对应一个知识点,通过严格设计的习题练习,让孩子训练思维方法,拓宽解题思路。

B版练习册,主要功能为对知识点的强化巩固、综合应用。它按周分题,根据难易程度分为基础卷和提高卷两个等级,共2页习题。(每周30分钟)基础卷是对A版周一至周五每天知识点的复习,是巩固性测试。提高卷是对A版每个专题内容的有机整合、综合提升,是实战型测试。

目前新出了完整的配套视频课版本,适合孩子自学,还有家长自己抓耳挠腮的家庭。

6、高思学校竞赛数学课本

适用教材:不限

这套书难于《举一反三》,是纯奥数风格,不喜者可忽略看下一条。

《高思学校竞赛数学课本》与《高思学校竞赛数学导引》一起构成“新概念奥林匹克数学丛书”。该丛书是小学奥数的高端篇,适合前10%的智优生使用。低年级只有《课本》,中高年级是《导引》,这也是清华附小的小朋友推荐的。如果不想报数学课外班,又想接触奥数思维和题型,那么这套书是比较适合用来自己给孩子做启蒙教材的。优点是形式精美,全彩印刷,为书中的主人公们绘制了人物形象,并赋予了性格特征。在每一讲的开始部分,都有精美的漫画,知识内容在漫画故事的开展中进行讲解,图文并茂。

每一讲都包含6大模块:开篇漫画、知识树、知识精讲、挑战极限、课堂内外以及作业。就算不学,拿来当漫画故事书看看也是ok的。缺点是娃少有愿意自己看完讲解并且吃透后就自觉去做拓展练习题的(不过这种自律的牛蛙也不是没有哈不过没在我家),因此对家长的讲解要求较高。

英语

1、上海试卷

适用教材:牛津上海版上海的英语教材和考试应该是全国顶级难度的(就跟数学要找江苏对标一个道理),在很多省市一/二年级尚未开设英语课的情况下,上海的一年级课文已经直接是对话了。一年级卷主要都是选择题,二年级开始有单词默写部分。

这套试卷是每个单元和模块都有一套练习(4张A4大小),优点是与教材和日常考试的难度和形式都非常接近,缺点是只适合课内的基础练习。

2、交大之星课后精练卷

适用教材:牛津上海版

这套比《上海试卷》难度略大。既有按课时编排的同步练习卷,还有按单元或模块编排的综合卷。这本用来巩固复习课内效果不错。

另外,《一课一练》英语N版的增强版难度会再大一点,语法知识点会增加,网课期间我们老师会补充一些上面的题和孩子们做互动。自购的话看娃的需求,选一本做就好。

3、全新英语听力(提高版)

适用教材:全国适用

本套是做听力专项训练的书籍。该系列丛书从小学一年级到高三,分基础版和提高版两个版本,供全国的中小学生训练英语听力使用。基础版的内容侧重夯实学生的基础知识,提高版的内容侧重于拓展学生的知识面。优点是基于教材又高于教材,可以每天一篇,约5-10分钟,短小易坚持,缺点是需要有一定课外单词量的积累,光立足于教材远远不够。如果觉得有难度,可以选择基础版。这是提高版(二年级册)

有人问,小低年级完全不做教辅资料行吗?如果学校“顶风”,作业量够当然是可以。否则,只要目标是应试,那么这是绕不过、逃不掉的。

如果平时练习量不够,陡然迎接一场测试的效果就会很糟糕。尤其是低年级孩子,白纸一张,在做题过程中你真的会发现他们原来还有很多地方没有掌握牢固:很多错别字不写不知道一写吓一跳;对题目有很多百转千回的奇葩理解和脑回路;有的地方就是想不到要干啥(不懂揣摩出题人的心意)……而这些,我们当年也都是从量变慢慢积累才到达质变的啊。

测评完以上这些教辅材料,再总结一下我个人对做教辅的建议:

1、根据自家孩子的程度水平来选择教辅。孩子课内掌握还不扎实,那么选择巩固课内基础知识的教辅;孩子课内学有余力,那使用一些资料适当提高;孩子的目标是竞赛,那么做机构难度的提升书籍。对于着重于基础知识的教辅,根据孩子学校的情况,比如“放羊式”公办,除了教材配套练习册,没有其他基础练习的,可以考虑;对于学校已经有一定量的基础练习且孩子掌握程度较好的,可以忽略。有的教辅单做也有较高价值,有的则是胜在体系完善。

2、宜精不宜多。只要是符合自家娃需求的资料,就值得花时间去做研究——请注意,是老母亲花时间去研究,提前进行筛选!题目也要适当筛选(不要全做),孩子的时间非常宝贵,不要盲目跟风啥都买回来刷。以不破坏孩子对学习的兴趣为线,理性选择。这不是老师布置的作业,家长硬逼着做,大部分孩子的内心会非常抗拒,刷题效果自然不会好,家长生气咆哮、鸡飞狗跳,孩子信心受挫,会形成恶性循环。

3、请务必给孩子留出每天的阅读时间(非常重要)。这才是高年级发力的基础,别让孩子每晚的时间被教辅和课程填满。