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关键词:睡觉拖拉

年龄:3年11月
性别:女

喵姐我又来求救,大宝晚上睡觉一直是拖拖拉拉,之前总催,后来经过您的课程学习,有时候不管,但遇到比较困的时候睡得也不算晚,不困的话依然干这干那不睡觉,比如要尿尿啊自言自语啊玩手啊抠鼻子啊等,我会提醒她让她想一想早晨起床睡不够难受的感觉,似乎也没什么用,早上因为睡不够起床会不配合穿衣或者大哭大闹,或者找其他事情发泄哭闹,虽然您课程里面讲到让她尝试自然后果,关键幼儿园没什么自然后果可尝……

回答

你好。你可以和她定好规则,晚上几点之后,就要关灯、所有人躺在床上,谁都不讲话,睡觉。

定好之后,可以上闹铃,第一个闹铃是去洗漱的时间,第二个闹铃是上床的时间,如果第二个闹铃响的时候,已经完成了洗漱,一切收拾停当上了床,那就给她讲故事。然后是第三个闹铃响的时候,就立刻停止故事,关灯睡觉。

在这个过程里,自然后果就是如果你前面磨蹭了,后面讲故事的时间就会缩短或者没有,因为熄灯的时间是不能变的。

孩子不愿意睡觉,很多时候是因为她知道大人们不睡,等她睡着了,大人还会干这干那,所以她也不甘心独自去睡。你看看是否可以安排好自己的事情,和她同步上床,同时入睡。把生活节奏调整为早睡早起。

一旦第三个闹铃响了,你关了灯,陪她上了床,不管她再要说什么,不回应她,闭着眼睡你的觉。如果她说要去上厕所,让她自己下床去小马桶上或者卫生间,尿完了自己回来上床。孩子发现指挥不动你,任何行为都不能改变妈妈要睡觉这件事,她也就放弃挣扎,去睡觉了。

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关键词: 不会交往

年龄:4年6月
性别:男

孩子在与小朋友们交往,动手多余语言表达,我该如何引导?

回答

你好。不知道孩子的语言表达能力怎么样?有些孩子虽然日常交流用语说的没问题,但是遇到需要表达情绪、或在交际场合表达自己的需求时,就不知道该用什么样的语言和方式来表达了。

所以,我的建议是:

1.给孩子讲绘本,比如《生气的亚瑟》、《小象卡尔系列》、《这是我的》、《菲力的17种情绪》,还有《故事知道怎么办》,帮助孩子识别自己的情绪,了解有情绪的时候可以做点什么,怎样发泄情绪。

2.给孩子立规矩。打人了就要立刻道歉,而且还会被和别的孩子隔离几分钟以示惩罚。具体方法你可以听三千问。

3.还有很重要的一点,就是家长要做好榜样,不要自己动不动就用武力来解决问题、发泄情绪。

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关键词:不合作

年龄:2年3月

性别:女

宝宝特别有主见,什么事情都要按照她的意愿办,该怎么办。尝试过转移注意力等方法,都不太奏效,孩子是不达目的誓不罢休啊!比如说她想呆在楼上,你哄她说去别的一个好玩的地方,她就不合作,即使你抱着她去了她也闹着让你把她送回到原来的地方玩才罢休。

回答

你好。从注意力的维度来讲,孩子注意力的稳定性很好,注意力的转移比较差。这个问题把握一个度吧,既不要过分打扰孩子,干扰了她的专注力发展,也需要让孩子能够逐渐适应一些变化。

建议:
1.去听大课《99%的爸妈都在注意力这件事上坑了娃》和《小时候玩出专注,长大后笑傲江湖》,避开破坏孩子专注力的做法,用游戏锻炼孩子的专注力。

2.当你想带孩子去别的地方、做别的事情的时候,提前告知孩子,每隔5分钟提醒一次,至少提醒3次,让孩子做好心理准备之后,再出发。

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关键词:揪头发

年龄:2年2月

性别:女

女儿两岁特别喜欢玩别人的头发,有的时候是跟她一样大的孩子的,别人不给她就把别人头发拉扯不放,把人家小朋友弄哭了,超级爱玩头发,好无奈啊,怎么讲都不听,有时候为了让她明白拉到头发痛,把她头发拉下让她体会下还是不行,都好几个月过去了,自己也有头发。

回答

你好。这种情况下,不能单靠讲道理,而是要用行动让孩子明白,不可以做出拉扯别人头发的动作。

首先要给孩子立下一个规矩,如果她抓别人的头发,就要立刻道歉,而且妈妈会把她从别的小朋友身边带走,因为她还没有准备好和小朋友友好地玩。

在玩耍中,当孩子真的拉扯别人头发时,要立刻制止她,抓住她的手,让她放开别人。要求她对被拉扯的小朋友道歉。然后把她抱走,让她到一个不太好玩的安静角落里待上几分钟,妈妈可以陪着她,但不要给她太多关注。几分钟后,问她:你能做到不拉扯别人的头发吗?如果能的话,我们就回去继续玩,如果做不到,咱们就回家,不玩了。要孩子做出回答。

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关键词:交往沟通

年龄:3年5月

性别:男

在亲戚家,另外一个小朋友关门,大声对我儿子说,不许进来,儿子好像没什么太大反应,当时我不在场,爸爸估计碍于面子没吱声,回家后爸爸告诉儿子,以后再遇到这个情况就打他,我该怎么引导这对父子。

回答

你好。你可以这样说:“来,我们来演一下试试。”然后,你就让孩子扮演那个关门的孩子,你来演你儿子,你可以敲门,说“让我进来好吗?”或者学个小动物叫,说“汪汪!我想和你玩。”或者学个小汽车,说“我正赶往机场接人,哎呀,前方道路不通啦,怎么办呢?谁来帮我开路呢?”总之,开动你们的脑筋,看看有多少种方法可能把门给叫开。

然后你们还可以讨论一下,如果小朋友不开门,该怎么办?是不是一定要把门叫开?能不能去找别人玩?

对于爸爸,建议你私下和他沟通,自己不好意思去做的事情,就不要怂恿孩子去做了。