01

关键词:沟通

年龄:3年

性别:男

孩子要上幼儿园了,开始给孩子普及一下日常安全防范意识。

比如小喇叭春天姐姐讲故事里的安全知识,德国亲子共读儿童百科等等,告诉孩子不要和陌生人走,每次讲的语气很温和了,孩子却都很排斥,捂住妈妈的嘴。

怎么才能更好的教孩子安全知识。另外感觉孩子情感很丰富,给她讲恐龙系列的很爱很爱你,孩子听了一遍就哭了,再给她读这个绘本,孩子就扔掉不看。求助喵姐很有效的亲子阅读方法和沟通方式。

回答

1、首先妈妈要摆脱一种担心的焦虑情绪,比如担心宝宝上学后会受到欺负,担心他各方面能力不足,总是有意无意的说起幼儿园会怎么样,或者碰到问题会怎么样,这种方式只会引起孩子的逆反心理,并且也会随着妈妈一起焦虑,所以妈妈要注意方式方法,虽然要教育,但是不能太过了。

2、教孩子安全知识,可以采用情景模拟,比如在家里人一起表演,让爸爸或者爷爷打扮一下,装作陌生人,妈妈陪着孩子一边告诉他应该怎么办,一定要注意别吓着孩子,在一种很轻松的氛围下,否则孩子还是不玩。

3、不知道孩子有没有抵触别的绘本,如果有的话,那就说明妈妈给孩子读书的方式可能不对,建议你听一听喵姐说中的《绘本打开的正确方式》,会对你很有帮助。

02

关键词:注意力不集中

年龄:2年2月
性别:男

宝宝26个月,男孩,玩什么只一小小会,都没有兴趣,也不像其他小朋友跑跑跳跳,喜欢在沙发上躺着, 注意力不集中怎么办,什么都不感兴趣,想2岁半送幼儿园,穿脱自己的鞋子,裤子之类的都不会,也不学,怎么办,真不知道这个孩子问题出在哪里。

回答

你好,如果孩子身体发育一切都正常,那你描述的问题就出在你们对孩子的教养方式上,孩子本身没有什么错,是很多大人对待孩子的方式无形之中造成孩子现在的状态,估计你目前最着急的是孩子送幼儿园之前什么都不会怎么办,首先你家孩子还小,有些不会很正常,但是如果妈妈不会教他,他怎么可能会呢,这些能力不是天生的,都是需要训练的,所以建议妈妈参加我们的入园训练指导,从生活自理,语言表达,社会交往和家庭准备四个方面去指导妈妈如何训练孩子,让孩子轻松入园。

其次关于孩子的专注力问题,你可以听听喵姐说里面的关于专注力的主题课,里面提供的方法可以帮助你提升孩子的专注力。

最后对于孩子不喜欢跑跑跳跳的问题,不知道父母有没有经常带孩子出去玩,有没有成为孩子的第一玩伴经常陪他一起跑着玩,如果没有,那孩子肯定不怎么喜欢,所以建议妈妈多带孩子到户外,和孩子一起疯玩,一次玩的开心,下次宝宝还会拉着你出去玩,慢慢的他就愿意出去玩了,并且也能学会自己会玩了。

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关键词: 发脾气

年龄:3年4月
性别:女

宝宝昨天吃饭时间在书房拿东西,结果门后的纸巾掉下来了,门关不上了。然后我就说你把纸巾捡起来就可以了。不知道是我态度不好,宝宝就开始哭,死活要拉外婆去。最后外婆帮忙整理了,但宝宝还是在那哭,就是说门关不上了。后来我想我情绪不好,就让外婆陪宝宝去外面散步了。回来后宝宝心情很好了,对我也很热情。已经忘记了刚才的不愉快。我意识到是我态度不好,导致宝宝哭闹的其中一个原因吧。喵姐帮我分析下,如何避免如此问题。

回答

你好,宝宝哭可能会是觉得纸巾掉了让妈妈生气了,如果妈妈平时总是控制不好情绪对孩子大声吼叫或者是训斥,孩子会有颗玻璃心,动不动就哭闹,并且很明显他哭的时候不会再去找妈妈,而是找不凶他的外婆,宝宝的情绪就是晴雨表,说开心就开心,说难过就难过,不会持续太久,不会像大人一样还记仇一会。

所以当宝宝玩回来后会依然会对你很热情。但是妈妈要注意了,你和孩子的亲密关系会在这不断的训斥当中慢慢减弱,本身妈妈应该是孩子最依恋的人,及时妈妈上班外婆带的多,但是孩子对妈妈的依恋是天然的,除非妈妈做了一些伤害这种依恋关系的事情,比如发脾气训斥,这样宝宝就会把这种依恋转嫁到外婆身上,目前来看一切的根源是妈妈的脾气,你肯定是很爱孩子的,很多时候对他也是非常好的,唯独生气的时候控制不止自己,所以还是建议你先学会管理好自己的情绪。

每个人都会有脾气,但是这种脾气不能冲着孩子而去,学会自我放松,学会给自己减压,面对孩子的时候才能轻松起来,否则挤压的情绪很容易被孩子的一点小错误点爆,而孩子也成了妈妈情绪的出气筒,建议你听一下喵姐主题课的情绪管理,对你会很有帮助。

04

关键词:总穿一双鞋

年龄:1年10月

性别:女

宝宝总喜欢穿这一双鞋,无论是带她出去买漂亮的新鞋,还是给她换家里的另一双她之前穿过的旧鞋,都是用脚踢、哭,手指着那一双鞋说“穿,穿”。我刚开始认为她是不喜欢其他鞋子,就带她去看新鞋,哪怕是她拿到手上自己很喜欢的鞋子,也不愿换鞋。这是怎么回事呢?

回答

你好,我曾经也遇到同样的问题,也是在孩子这个年龄,我把我的方法告诉你参考一下:

1、孩子最喜欢穿的那双鞋,我首先给予他肯定,说是不是觉得穿上这双鞋超级酷,我也这么认为,并且感觉穿起来应该很舒服。

2、他的鞋子上有一个标识,大概是一个圆圈形状的,我就问他:这是不是你鞋子的开关啊,看起来有点像是机器之眼。然后他就对机器之前感到了好奇,并且自己想想机器之眼会带给他更多魔法和能量,我告诉他一种机器之眼只能对应一种魔法,如果你想拥有更多魔法,要去寻找更多机器之眼的鞋子,这样集齐多种功能,你就天下无敌了。

3、孩子答应和我一起去寻找了,到了商场宝宝鞋垫,找到之前我想给他买的那双鞋子,找一个任何一种标识,告诉他这种拥有什么魔法,问他需不需要,他说需要就买下了。

4、每天出门之前,我问孩子,你今天需要什么魔法或者什么能量,然后给他选择对应的一双,这样他就愿意换鞋。

5、如果他还是执意选择一种,我告诉他,能量是需要补充的,拿着一种线假装给鞋子补充能量,让他今天先用别的魔法。

你们家的是女孩子,是不是有可能喜欢公主魔法之类的,你可以用类似的办法引起孩子对鞋子的兴趣,让她每天变身不同的公主。

05

关键词:咬人

年龄:2年4月

性别:男

孩子出去抢玩具时容易咬人怎么制止?

回答

您好,这种情况可能是宝宝正在建立自我意识,觉得这东西是我的,只有我可以玩,别人不可以玩,一旦别人靠近他会觉得是来抢他的玩具,感受到这种威胁就会动手了。

这种情况很正常,不太太责怪宝宝,可以问问宝宝什么意思,是不是害怕别人抢走他的东西,如果他说是,那你可以告诉他,别人只是想看看,并不是要他的东西,就像妈妈一样站在旁边看,或者告诉他如果害怕别人抢他的东西可以告诉别人这是我的。

当然孩子的本有固有防御能力,不是爸妈三言两语就能消除的,只能靠一遍遍的告诉他,尤其是告诉他不能抢玩具,可以用语言表达的,问问别人可不可以一起玩,或者交换玩具,又或者给我玩一会然后再还你。还有就是给孩子足够的安全感,父母不要随便把他的东西送人,也不要强迫他必须分享,孩子还小,没有什么分享概念,等他先知道什么是我的,什么是别人的之后再去学分享的概念。