布布妈妈:

老师好,我家是个儿子,今年二年级,成绩一直都处在中不溜尤其是识字上,经常反复错。他的性格比较叛逆,把正确的告诉他,他也不改,一定要觉得自己写的才是对的。老师您有什么办法吗?

星庐教育伙伴:徐红老师

家长您好,孩子的逆反心理和情绪这是很多家庭常见的问题,我有几个建议给您。首先,我先建议作为家长的我们,要善于管理和控制自己的情绪,避免和孩子之间发生情绪上的冲突。
其次,要和孩子建立固定的写作业规律。包括:什么时候写?在哪个角落写?写多长时间?有什么奖励和惩罚?都要和孩子商量之后固定下来,形成一个日常习惯。即使在没有家庭作业的时候,也要遵守。我们可以用这段时间进行默读、自学等。
再是,关于错误的纠正,要少用命令的口吻,多以帮助或者建议的方式提出。如果像您描述的孩子执意认为自己是对的,可以先询问孩子的观点,并积极需求第三方的观点,如老师、孩子同学等,以第三方的角度向孩子传递正确的思路。此外,还要让孩子承担自己行为的后果,比如说:即使家长再三劝说,孩子还是不愿改正,导致第二天作业错误,那就让孩子自己承担作业错误,没得到老师的表扬的后果。家长不要把孩子写作业的责任揽到自己身上来,这样孩子会觉得他是在为你订正并不是自己努力的成果。希望我的方法可以给到您帮助。