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RAZ分级阅读怎么样?

来自: 网络 | 作者: 鱼sir | 发布时间: 2021-06-08 -

话不多说,现在我就来给大家开第一套分级读物—RAZ。

妈妈们都很熟悉这套分级读物,它每年都在扩充,目前为止整套读物数量接近3000本,这个数量是其它分级读物难以企及的,而且这套读物在之前Z级别基础上增加了Z1、Z2 ,现在共有29个级别,全套学完,阅读能力和国内英语四六级水平相当。

我这次买回来的是aa-L ,共13个级别,也是RAZ最常用的级别,一般读到L级别,孩子的阅读能力对应美国小学二年级左右水平。

第一盒是最初始的级别aa,打开盒子以后能看到一本导读手册,这本导读手册是给家长用的,里面有aa级别每本书的建议阅读时间、单词数、内容简介和中英文对照,排版清爽简单,一目了然,每个级别都有相应的导读手册。

盒子里有100本分级读物,主题涵盖了动物、季节、数字、颜色和食物等等。
每本书的左上角标注了书的顺序1、2、3,按照标注的顺序带娃翻阅就可以了。

妈妈们可以感受一下我手里的这些小册子,里面的图片色彩鲜明,文字清晰,除了卡通图画也有真实照片,对应了不同的主题,非常适合孩子翻阅。

aa级别的前3本小册子来举个例子,小分册也是有梯度的。

例如第1本的主题是Farm Animals,以文字+图片的形式介绍了7种动物,都是2个字的简单短语:The dog、The pig、The chicken、The goat...

第2本的主题是Go Go Go: 可以看到,第2本在第1本的动物单词基础上,与Go组成了简单句:The dogs go,The pigs go,The goats go...

第3本的主题是Jump Over,它在前两本的词汇基础上,句子从3个单词变为4个单词,如 The dog jumps over。

因此,妈妈们可以在阅读时把这三本放在一起,按照1-2-3的顺序读,而后面的小册子也可以根据导读手册做个分类,把有联系的放在一起读,这样的话可能效果会更好。

aa级别虽然涉及的单词比较简单,但是内容考虑到了孩子喜欢的方面,比如Jump over这本,里面有一些孩子觉得有意思的动作,家长在带娃读的过程中,也可以让孩子跳一跳,用一用,这样孩子很容易就学会了。

刚刚说到了RAZ同级别的小册子之间会有重复和小梯度设计,那么现在我再来拆一下A级别和B级别,比较一下不同级别的难度进阶。

第2个盒子,也就是A级别,里面的内容基本是4个单词组成的短句,前面几册内容依然和动物有关。

A级别的第2本,主题是“my dog”,用到了aa级别学过的单词dog和jump,来学习新句型can...,My dog can jump。

再看看B级别的第1本,它的主题还是和小狗相关,但是学习的是如何照顾小狗:I feed my new dog,I walk my new dog,同样用到了学过的单词来学习新的句型,这里句子是4-5个单词左右。

把这3本放一起比较,妈妈们可以感受到RAZ的难度是螺旋上升的,进阶梯度比较小,也能看到常用句子、高频词都在不断地重复,以此加强孩子的记忆。

说到难度,很多教育博主说RAZ侧重科普,这句话吓到了不少妈妈,妈妈们都疑惑孩子是不是要很大才能读RAZ,不然怎么理解内容呢?

其实不是,拿B级别的第10本小册子来举例,主题是“where is water”,来看它的句型:Water is all around us/ Water is in rivers/Water is in lakes

每个句子都对应了相应的图片,而且这些短句把水的各种形态展示得清清楚楚,最后一句Where do you see water还能引发孩子思考,并谈论自己的观点,虽然是科普内容,但RAZ在难度设计上处理得当,孩子读起来也不会出现理解方面的困难。

此外,从A级别开始,除了导读手册,盒子里还多了一本Quick check,里面是每个小分册的读后测试题,这本练习册要求妈妈们可以给孩子读题,孩子自主回答,来检验对内容的理解,但这本练习册没有导读手册那么友好,整本都是全英文并且要妈妈们自己进网盘查阅电子版答案,操作相对有点复杂。

G级别盒子,对应了美国小学孩子一年级的水平,这个盒子里的导读手册,和B级别比起来要厚得多,不过里面的内容设计是一样的,有对应的建议阅读时间、单词数、内容简介和中英文对照。

G级别的册子每页句子有3-5行,涉及的主题很广泛,如故事类,第1本讲述了小怪物邦克帮助伙伴们去马戏团的故事;如科普类,第2本是种子的成长,还有其它主题,第44本如何建造房子,第52本古老城市佩特拉之旅,第60本总统的一天。

J、K、L级别的第1本小册子的第一页有目录,事实上从I级别开始就有目录了,也就是说呢,这时候RAZ开始进入小短文阅读。妈妈们也可以看到这3本小册子文章长度的对比。

J级别这本的主题是蛇,snake,大概有4-5个长短句;K级别这本的主题是人物介绍,内容变成了一个段落;再看看我买的最高级别L级别,目录中分为了6篇小短文,每篇小短文有2-3页内容,不论是单词还是句型,难度都增加了不少。

很明显,读到这个级别,孩子已经具有自主阅读的能力了。

从K级别开始就没有了导读手册,只有练习册,而且从级别I开始,册子的最后一页有词汇表,词汇表是英英释义,而英英释义有助于培养孩子的英文思维能力。

整体感受下来,RAZ倾向于单词和句型,册子话不多说,现在我就来给大家开第一套分级读物—RAZ。

妈妈们都很熟悉这套分级读物,它每年都在扩充,目前为止整套读物数量接近3000本,这个数量是其它分级读物难以企及的,而且这套读物在之前Z级别基础上增加了Z1、Z2 ,现在共有29个级别,全套学完,阅读能力和国内英语四六级水平相当。

我这次买回来的是aa-L ,共13个级别,也是RAZ最常用的级别,一般读到L级别,孩子的阅读能力对应美国小学二年级左右水平。

第一盒是最初始的级别aa,打开盒子以后能看到一本导读手册,这本导读手册是给家长用的,里面有aa级别每本书的建议阅读时间、单词数、内容简介和中英文对照,排版清爽简单,一目了然,每个级别都有相应的导读手册。

盒子里有100本分级读物,主题涵盖了动物、季节、数字、颜色和食物等等。
每本书的左上角标注了书的顺序1、2、3,按照标注的顺序带娃翻阅就可以了。

妈妈们可以感受一下我手里的这些小册子,里面的图片色彩鲜明,文字清晰,除了卡通图画也有真实照片,对应了不同的主题,非常适合孩子翻阅。

aa级别的前3本小册子来举个例子,小分册也是有梯度的。

例如第1本的主题是Farm Animals,以文字+图片的形式介绍了7种动物,都是2个字的简单短语:The dog、The pig、The chicken、The goat...

第2本的主题是Go Go Go: 可以看到,第2本在第1本的动物单词基础上,与Go组成了简单句:The dogs go,The pigs go,The goats go...

第3本的主题是Jump Over,它在前两本的词汇基础上,句子从3个单词变为4个单词,如 The dog jumps over。

因此,妈妈们可以在阅读时把这三本放在一起,按照1-2-3的顺序读,而后面的小册子也可以根据导读手册做个分类,把有联系的放在一起读,这样的话可能效果会更好。

aa级别虽然涉及的单词比较简单,但是内容考虑到了孩子喜欢的方面,比如Jump over这本,里面有一些孩子觉得有意思的动作,家长在带娃读的过程中,也可以让孩子跳一跳,用一用,这样孩子很容易就学会了。

刚刚说到了RAZ同级别的小册子之间会有重复和小梯度设计,那么现在我再来拆一下A级别和B级别,比较一下不同级别的难度进阶。

第2个盒子,也就是A级别,里面的内容基本是4个单词组成的短句,前面几册内容依然和动物有关。

A级别的第2本,主题是“my dog”,用到了aa级别学过的单词dog和jump,来学习新句型can...,My dog can jump。

再看看B级别的第1本,它的主题还是和小狗相关,但是学习的是如何照顾小狗:I feed my new dog,I walk my new dog,同样用到了学过的单词来学习新的句型,这里句子是4-5个单词左右。

把这3本放一起比较,妈妈们可以感受到RAZ的难度是螺旋上升的,进阶梯度比较小,也能看到常用句子、高频词都在不断地重复,以此加强孩子的记忆。

说到难度,很多教育博主说RAZ侧重科普,这句话吓到了不少妈妈,妈妈们都疑惑孩子是不是要很大才能读RAZ,不然怎么理解内容呢?

其实不是,拿B级别的第10本小册子来举例,主题是“where is water”,来看它的句型:Water is all around us/ Water is in rivers/Water is in lakes

每个句子都对应了相应的图片,而且这些短句把水的各种形态展示得清清楚楚,最后一句Where do you see water还能引发孩子思考,并谈论自己的观点,虽然是科普内容,但RAZ在难度设计上处理得当,孩子读起来也不会出现理解方面的困难。

此外,从A级别开始,除了导读手册,盒子里还多了一本Quick check,里面是每个小分册的读后测试题,这本练习册要求妈妈们可以给孩子读题,孩子自主回答,来检验对内容的理解,但这本练习册没有导读手册那么友好,整本都是全英文并且要妈妈们自己进网盘查阅电子版答案,操作相对有点复杂。

G级别盒子,对应了美国小学孩子一年级的水平,这个盒子里的导读手册,和B级别比起来要厚得多,不过里面的内容设计是一样的,有对应的建议阅读时间、单词数、内容简介和中英文对照。

G级别的册子每页句子有3-5行,涉及的主题很广泛,如故事类,第1本讲述了小怪物邦克帮助伙伴们去马戏团的故事;如科普类,第2本是种子的成长,还有其它主题,第44本如何建造房子,第52本古老城市佩特拉之旅,第60本总统的一天。

J、K、L级别的第1本小册子的第一页有目录,事实上从I级别开始就有目录了,也就是说呢,这时候RAZ开始进入小短文阅读。妈妈们也可以看到这3本小册子文章长度的对比。

J级别这本的主题是蛇,snake,大概有4-5个长短句;K级别这本的主题是人物介绍,内容变成了一个段落;再看看我买的最高级别L级别,目录中分为了6篇小短文,每篇小短文有2-3页内容,不论是单词还是句型,难度都增加了不少。

很明显,读到这个级别,孩子已经具有自主阅读的能力了。

从K级别开始就没有了导读手册,只有练习册,而且从级别I开始,册子的最后一页有词汇表,词汇表是英英释义,而英英释义有助于培养孩子的英文思维能力。

整体感受下来,RAZ倾向于单词和句型,册子的画质比较精美,但是更适合有一定英语基础的孩子去学。

那也有很多妈妈会拿牛津树和它比较,其实它和牛津树的区别在于,RAZ从语言的角度出发来进行学习,而牛津树的故事性要更强,如果妈妈们引导的阅读方法不得当,尤其是针对年龄较小的孩子,可能会出现读不动的情况,但相比较来说,RAZ更适合拿来作为主线,搭建阅读能力,也更适合精读。的画质比较精美,但是更适合有一定英语基础的孩子去学。

那也有很多妈妈会拿牛津树和它比较,其实它和牛津树的区别在于,RAZ从语言的角度出发来进行学习,而牛津树的故事性要更强,如果妈妈们引导的阅读方法不得当,尤其是针对年龄较小的孩子,可能会出现读不动的情况,但相比较来说,RAZ更适合拿来作为主线,搭建阅读能力,也更适合精读